Сто лет тому вперед - Булычев Кир - Страница 27

– Как ты в зоопарке увидела надпись на скамейке и поняла, что какой-то мальчишка приехал из прошлого. А может, это просто кто-то так подшутил?

– Исключено. Неужели ты думаешь, что через сто лет можно будет найти на Земле человека, который будет резать ножом скамейку только для того, чтобы оставить свою подпись?

– Надеюсь, что нет.

– А одежда? К тому же у нас нет классов и нет букв. У нас в школах только группы по интересам.

– Наверно, я на твоем месте так же подумала бы.

– Я стояла у скамейки и думала, что мне дальше делать. Поднять тревогу? Сказать всем, что пропал ценный прибор? А кто виноват? Я виновата. В общем, я струсила.

– Струсила?

– Конечно, я ужасная трусиха. Я струсила и решила: побегу к Институту времени, перехвачу мальчишку у института, отниму миелофон, а потом уж решу, что делать дальше.

– Глупое решение. Если бы ты туда позвонила, его бы и без тебя перехватили.

– Да, глупое решение, но мне очень стыдно было, что я так себя вела: поехала кататься на бронтозавре, а миелофон на дорожке оставила. Как грудной ребенок!

– А у вас грудные дети тоже на бронтозаврах катаются?

– Это я преувеличила. Грудные дети у нас такие же, как и везде, – лежат в колыбельках и ручками машут.

– А разве у вас нет акселерации?

– Это что за зверь?

– У нас в газетах пишут про акселерацию – будто раньше дети были меньше ростом и позже развивались. Вот мне двенадцать лет, а я ростом выше моей бабушки.

– Не знаю, не слышала. Моя бабушка выше меня на голову.

– Рассказывай дальше, а то скоро светать начнет.

– Тебе надоело слушать?

– Нет, что ты!

– Флипнула я к Институту времени и вижу – он заперт. Я сообразила, что праздник. Побежала вокруг – думала, есть какой-нибудь запасной вход, – вдруг вижу разбитое окно. Ну, тогда я поняла, что не ошиблась – он здесь.

– А пираты? Ложный Алик и толстяк?

– Я тогда о них не знала. Хотя надо было догадаться – ведь мальчишке стекло там не разбить. Оно расплавлено. Влезла я через окно и побежала на второй этаж. Я знала, где лаборатория прошедшего времени – меня один знакомый в этот институт водил. Вбегаю в лабораторию и вижу – все правильно. Кабина занята, работает, на приборах показано – проходит перемещение тела на промежуточную станцию 1976 года. Он! Как только перемещение закончилось, я – сразу в кабину. Хорошо еще, что я знаю, как ею пользоваться...

– Ну, ты еще ладно, а откуда Коля знал, как ею пользоваться?

– Там все написано. Он, наверно, не спешил, прочел. Лучше у него спроси. Только я хотела начать, вижу – дверь в лабораторию открывается и кто-то входит. Я подумала, временщик, то есть тамошний сотрудник. Ну что делать? Выключить машину, вылезти наружу и сказать: мальчик унес миелофон, а я, извините, без спросу, но очень спешила... Они тут же отправили бы меня домой, а сами начали бы переодевание и подготовку – этот Коля успел бы аппарат спрятать и вообще исчезнуть. Так что была не была, не стала я ждать, пока меня вынут из машины, – вернусь победителем, тогда пускай судят. Ты меня осуждаешь, Юлька?

– Нет. На твоем месте я бы то же самое сделала.

– Это хорошо, что ты меня понимаешь. В общем, я переместилась и очутилась в твоем году. Выхожу из кабины – пусто. Ни мальчика, ни нашего представителя – никого. Иду в другую комнату – тоже пусто. Не прибрано, кровать не застелена, ни души. Тут мне показалось, что хлопнула входная дверь, – я туда. Выбежала на площадку – никого нет. Куда он мог побежать? Вниз, на улицу?

– Ты за ним?

– Я за ним. Сбежала вниз. И не успела выйти из подъезда, как слышу, что дверь в той квартире снова открывается и кто-то кричит сверху: «Стой, девочка!»

– Из Института времени, – догадалась Юлька.

– Я тоже так подумала, что временщики. А теперь поняла, что это были пираты. Но тогда я ни о чем не думала – как дуну из подъезда и побежала по улице. Бегу и не оборачиваюсь – знаю, что за мной гонятся. Совсем потеряла контроль над собой.

– Я бы тоже одурела, – сказала Юлька.

– Пробежала я квартал или два, – вроде бы он улицу переходит. Я за ним. Как грохнулась головой о троллейбус – хорошо еще, что не попала под него.

– Лоб у тебя крепкий.

– Ты не представляешь, как больно было.

– Представляю. Мне аппендицит под местным наркозом вырезали. Это похуже, чем по троллейбусам головой стучать.

– Кому как...

– А почему ты теперь думаешь, что за тобой бежали пираты?

– Сегодня, когда они к нам в палату пришли, я не сразу их узнала. А как узнала, поняла, что без них тут не обошлось. Это они сумку украли, и поэтому Коля кричал «держи».

– А почему он кричал?

– Увидел, что сумку утащили, вот и кричал. Пираты, видно, за мной следили.

– Зачем же пиратам за тобой следить? Ты же почти еще ребенок.

– Для кого ребенок, а для кого злейший враг. Я тебе когда-нибудь расскажу, как я с этими пиратами боролась по всей Галактике...

– Ой, Алиса, все-таки ты иногда преувеличиваешь...

– Да что с тобой разговаривать, простым вещам не веришь!

– А почему я должна всему верить? Кое-чему я верю. Я верю, что ты из будущего, я верю про Колю, но про автобусы, которые за пять минут Москву проезжают и притом никуда не едут, в это я не верю. И в пиратов не верю. Даже в наши дни пиратов нет. А как же они через сто лет появятся? Как динозавры? Может, вы их специально вырастили, чтобы не скучно было?

– Нам и без пиратов не скучно. Они же не земные, а приходящие. Представляешь, сколько в Галактике планет, не все же цивилизованные. Разные попадаются. И никто пиратов не выводил – они сами вывелись, и с ними приходится бороться. Ты что думаешь, через сто лет будут молочные речки в кисельных берегах течь и все будут лежать под деревьями и рот раскрывать, чтобы вишни падали? Мы же все страшно занятые люди – столько работы, ты не представляешь.

– Ну ладно, убедила. Хотя, если есть пираты, твои временщики могли бы побдительнее быть. А так вот напустили в наш год пиратов – у нас свои хулиганы, не хватает еще будущих разбойников.

– Никого мы не подсовываем. Они к нам попали, потому что за Колей бежали. Он во всем виноват.

– Так ты говорила, что Коля за ними бежал...

– Коля увидел, как они мою сумку украли. Понимаешь, он хоть и недисциплинированный и первобытный, но ведь он не вор и не бандит...

– Таких у нас в классе нет.

– Вот видишь... И я думаю, что он за ними побежал и у них сумку как-то выхватил. Ведь люди на остановке его с сумкой видели.

– А почему обратно тебе не принес?

– Потому что роли поменялись. Теперь пираты за ним гнались. И он, чтобы от них избавиться, в другой автобус перепрыгнул. А куда потом спрятаться? Видно, они по пятам за ним бежали. Вот он и решил вернуться в свой год.

– А они за ним бежали?

– И не догнали. Может, даже заблудились в институте, он громадный. Это я их за собой в лабораторию привела. Вот они и увидели машину времени. И за мной погнались. Они думали, что я их к Коле выведу, что я его знаю. А я с троллейбусом столкнулась и все этим осложнила.

– А зачем пиратам миелофон? – спросила Юлька.

– Ну как ты не понимаешь? Жизнь у них трудная. Даже последний свой корабль они потеряли. Приходится скрываться, а им нужны сокровища и удовольствия. И как только они сообразили, что у меня есть миелофон, то сразу решили его украсть. А я растяпа, пускуля...

– Кто?

– Ну, пускуля – это птенец такой, на Змороме-2 живет. Его кормить трудно, всегда мимо пищи клювом промахивается.

– Тогда я знаю, что делать, – сказала Юлька. – Надо сходить в школу и спросить у всех Коль, кто взял в будущем прибор.

– Но как я могу сделать, если я лежу здесь?

– Погоди немного, я пойду в школу и за тебя спрошу.

– Нельзя. Я и так нарушила тайну. Я преступница. А если ты начнешь спрашивать, окажется, что я притом и болтунья. Нет, я сама спрошу. Я бы и тебе ничего не рассказала, если бы пираты меня не нашли. Понимаешь, как положение осложнилось?