Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Лабрадор ретривер - Пухова Олеся Александровна - Страница 20
• команду «Место!», когда проверяется одновременно возвращение на место и подход собаки к дрессировщику.
Несмотря на то что некоторые породы собак считаются универсальными, на практике чаще всего случается так, что характер собаки делает ее пригодной лишь к одной какой-либо работе.
Кроме того, лабрадор должен уметь последовательно выполнять команды «Сидеть!», «Лежать!» и «Стоять!», а также по команде хозяина беспрекословно прекращать нежелательные действия, по команде подавать предметы и преодолевать препятствия, не брать корм из рук незнакомых людей и без разрешения хозяина.
В ходе курса дрессировки вырабатывается и спокойная реакция собаки на выстрел.
Начинающим дрессировщикам можно дать несколько советов:
• если нет уверенности в том, что животное выполнит команду, подаваемую голосом, лучше ее не подавать или любым способом добиться выполнения;
• любую команду нужно подавать только один раз;
• ранее поданная команда отменяется только другой командой («Стоять!» – «Лежать!», или «Ко мне!» – «Сидеть!»);
• все запрещающие команды нужно разучивать одновременно с разрешающими или чередуя;
• следует как можно чаще привлекать внимание лабрадора (хвалить, вызывать на игру, называть кличку), в противном случае он будет игнорировать действия и команды хозяина;
• нужно стремиться к правильному выполнению упражнения, хотя часто это требует определенных усилий;
• нужно поощрять собаку лакомством и добрым словом, если она правильно выполнила упражнение, и наказывать за невыполнение;
• хвалить, ласкать, давать лакомство или поощрять другими способами можно только тогда, когда лабрадор действительно заслужил награду.
Команды «Сидеть!», «Лежать!», «Можно!», «Нельзя!», «Дай лапу!», «Дай!», «Фу!»,
«Голос!», «Молчать!» (или «Тихо!»), «Гуляй!» и другие следует изучить как можно раньше.
Желательно сочетать обучение с воспитанием щенка. Начинать занятия лучше в знакомой обстановке (на дрессировочной площадке, дома или там, где щенок гуляет ежедневно). Потом тренировки можно будет проводить везде, что позволит добиться от него необходимого послушания и выполнения упражнений в любых условиях и ситуациях.
Даже попытка щенка сделать то, что от него требуют, заслуживает поощрения.
Дрессировка щенка будет занимать не меньше 10–20 мин в день, при этом желательно, чтобы в воспитательном процессе принимали участие все члены семьи, но обучение должно проводиться по одинаковым правилам, кто бы в данный момент ни занимался с собакой.
Что такое дрессировка
У многих людей при этом слове возникают образы животных, обученных каким–то сложным, вызывающим удивление умениям. Но даже самые элементарные действия обычной собаки тоже достигаются дрессировкой, пусть хозяин и не воспринимает воспитание своего питомца как дрессировку.
Виды раздражителей
Раздражителями называется все, что вызывает ощущения при воздействии на органы чувств. Прежде всего это условия внешней среды: они могут вызвать изменения в организме, которые повлияют на изменение поведения собаки.
СОЛНЕЧНЫЙ СВЕТ – СИЛЬНЫЙ РАЗДРАЖИТЕЛЬ ДЛЯ ЩЕНКА
Также сильными раздражителями являются внутренние потребности организма. Например, недостаток воды или пищи заставляет животное искать еду и питье, а при половом возбуждении – представителя противоположного пола.
Некоторые раздражители мешают ходу тренировки тем, что отвлекают собаку от сигналов хозяина. Например, пес может оставить поиск человека по следу и броситься догонять мелькнувшую где–нибудь в кустах дичь. Отвлекающие раздражители обычно бывают сильными. Чаще всего ими являются посторонние люди, животные, птицы, грохот транспорта. Хозяину следует приучить своего питомца спокойно реагировать на них, потому что от этого зависит успех дрессировки. Хорошо обученная собака мало отвлекается на посторонние сигналы.
Внутренними отвлекающими раздражителями являются утомление, болевые ощущения во время болезни, потребность справить естественную нужду. Об этом дрессировщик должен помнить и устранять их своевременно.
При обучении используются звуковые (свист, голос, слова, выстрелы и др.), зрительные (жесты, поза хозяина), механические (давление рукой или ошейником, рывок поводка, удар хлыстом), пищевые (сахар, мясо, хлеб, сыр), обонятельные (различные запахи) раздражители.
Также раздражителем для лабрадора является сам дрессировщик, который сочетает в себе все перечисленные раздражители.
Безусловные раздражители вызывают у собаки проявления безусловных рефлексов. Это пищевые и механические раздражители. Пищевые раздражители широко применяются для отработки многих приемов (например, подходить по команде, преодолевать препятствия, подавать голос). Кусочки пищи должны быть не слишком маленькими, иначе они не будут привлекательны для животного, а большие куски быстро утолят его голод, и оно потеряет стимул к дальнейшей работе. Рекомендуется использовать лакомство в сочетании с похвалой и поглаживаниями, а когда у собаки выработается требуемый навык, можно ограничиваться только похвалой и лаской.
Поглаживание особенно эффективно в сочетании с угощением, так как в результате вырабатывается пищевой условный рефлекс и устанавливаются хорошие отношения между дрессировщиком и лабрадором.
Механическое воздействие на собаку заключается в том, что дрессировщик может наносить удары, нажимать рукой на поясницу, холку или другие части тела собаки, поглаживать ее, применять строгий ошейник или регулировать поведение собаки поводком, осуществляя рывок или подтягивание.
Данный вид раздражителей требует определенного умения и от самого дрессировщика, чтобы он не вызывал у лабрадора страх или агрессивность.
Условные раздражители вызывают у собаки проявление условного рефлекса. Это могут быть звуковые сигналы и команды, жесты, запахи, поза, время, определенная обстановка. Например, можно приучить лабрадора к занятиям по утрам, тогда в другое время суток он будет тренироваться не с таким рвением. Характерный пример: обычно собака сидит, когда ее учат лаять по команде, и в результате, услышав приказ хозяина подать голос, пес сначала сядет, потом будет лаять, так как поза стала также условным раздражителем.
Может случиться так, что животное откажется выполнять в другом помещении прием, отработанный в одном каком–то помещении, потому что условным раздражителем для собаки стала и окружающая обстановка.
Также условными раздражителями бывают интонации голоса дрессировщика, его мимика, темп движений, поза.
Команды – это условные раздражители. Они представляют собой некий комплекс звуков. Различное количество и сочетание звуков в командах позволяет лабрадорам отличать одну команду от другой. Поэтому собака не реагирует на измененные команды. Нельзя во время тренировок искажать команды, уговаривать лабрадора, а также пустословить. Это принесет лишь вред.
Если собака очень чувствительная, в работе с ней лучше применять преимущественно спокойные интонации и не нервировать животное.
Когда собака слышит команду, она различает не только звукосочетание, но и интонацию голоса. Использование разных интонаций зависит от условий работы и целей, которые ставит перед собой дрессировщик.
В процессе тренировок применяются спокойная интонация, приказная и угрожающая.
Хвалят лабрадора с одобряющей интонацией, ласково и негромко.
Чаще всего в процессе отработки разнообразных навыков используют приказную интонацию. Команда при этом должна произноситься с уверенностью и настойчивостью и подкрепляться угощением или рывком поводка, в зависимости от обстоятельств.
- Предыдущая
- 20/21
- Следующая