Выбери любимый жанр

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Большая Советская Энциклопедия (ЭК) - Большая Советская Энциклопедия "БСЭ" - Страница 68


68
Изменить размер шрифта:

Эксперимент

Экспериме'нт (от лат. experimentum — проба, опыт), метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления действительности. Отличаясь от наблюдения активным оперированием изучаемым объектом, Э. осуществляется на основе теории, определяющей постановку задач и интерпретацию его результатов. Нередко главной задачей Э. служит проверка гипотез и предсказаний теории, имеющих принципиальное значение (так называемый решающий Э.). В связи с этим Э., как одна из форм практики, выполняет функцию критерия истинности научного познания в целом.

  Эксперимент, метод исследования возник в естествознании нового времени (У. Гильберт , Г. Галилей ). Впервые он получил философское осмысление в трудах Ф. Бэкона , разработавшего и первую классификацию Э. (см. Соч., т. 1, М., 1971, с. 299—310). Развитие экспериментальной деятельности в науке сопровождалось в теории познания борьбой рационализма и эмпиризма , по-разному понимавших соотношение эмпирического и теоретического знания. Преодоление односторонности этих направлений, начатое немецкой классической философией, нашло завершение в диалектическом материализме, в котором тезис о единстве теоретической и экспериментальной деятельности является конкретным выражением общего положения о единстве чувственного и рационального, эмпирических и теоретических уровней в процессе познания.

  Современная наука использует разнообразные виды Э. В сфере фундаментальных исследований простейший тип Э.— качественный Э., имеющий целью установить наличие или отсутствие предполагаемого теорией явления. Более сложен измерительный Э. (см. Измерение ), выявляющий количественную определённость какого-либо свойства объекта. Ещё один тип Э., находящий широкое применение в фундаментальных исследованиях,— так называемый мысленный Э. Относясь к области теоретического знания, он представляет собой систему мысленных, практически не осуществимых процедур, проводимых над идеальными объектами. Будучи теоретическими моделями реальных эксперимент, ситуаций, мысленные Э. проводятся в целях выяснения согласованности основных принципов теории. В области прикладных исследований применяются все указанные виды Э. Их задача — проверка конкретных теоретических моделей. Для прикладных наук специфичен модельный Э., который ставится на материальных моделях, воспроизводящих существ, черты исследуемой природной ситуации или технического устройства. Он тесно связан с производств. Э. Для обработки результатов Э. применяются методы математической статистики , специальная отрасль которой исследует принципы анализа и планирования эксперимента .

  С 20-х гг. 20 в. развиваются социальные Э. Они способствуют внедрению в жизнь новых форм социальной организации и оптимизации управления. Поэтому социальный Э., выполняя познавательную функцию, относится к сфере управления обществом. Объект социального Э., в роли которого выступает определённая группа людей, является одним из участников Э., с интересами которого необходимо считаться, а сам исследователь оказывается включенным в изучаемую им ситуацию. Содержание и процедуры социальных Э. обусловлены также правовыми и моральными нормами общества.

  Лит.: Энгельс Ф., Анти-Дюринг, Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 20; его же, Диалектика природы, там же; Ленин В. И., Материализм и эмпириокритицизм, гл. II, Полн. собр. соч., 5 изд., т. 18; Сивоконь П. Е., Методологические проблемы естественнонаучного эксперимента, М., 1968; Рывкина Р. В., Винокур А. В., Социальный эксперимент, Новосиб., 1968; Макаревичус К., Место мысленного эксперимента в познании, М., 1971; Налимов В. В., Теория эксперимента, М., 1971; Храмович М. А., Научный эксперимент, его место и роль в познании, Минск, 1972; Капица П. Л., Эксперимент, теория, практика, М., 1974; Тригг Дж. Л., Решающие эксперименты в современной физике, пер. с англ., М., 1974; Dingler Н., Übeг die Geschichte und das Wesen des Experimentes, Münch., 1952; Experinnent und Erfahrung in Wissenschaft und Kunst, Freiburg — Münch., 1963; Siebel W., Die Logik des Experiments in den Sozialwissenschaften, B., 1965; Parthey H., Wahl D., Die experimentelle Methode in Natur- und Gesellschaftswissenschaften, B., 1966.

  И С. Алексеев.

Экспериментальная фонетика

Эксперимента'льная фоне'тика, инструментальная фонетика, совокупность инструментальных методов исследования звуков естественных языков. См. фонетика .

Экспериментальная эмбриология

Эксперимента'льная эмбриоло'гия, раздел эмбриологии , изучающий причинные механизмы индивидуального развития животных и растений при помощи экспериментов на живых организмах, использующий методы маркировки, удаления, пересадки и изоляции частей тела и органов, а также различные воздействия внешними факторами. Э. э. выясняет стадии детерминации материала зачатков органов и тканей, источники формативных или индукционных (см. Индукция ) влияний, значение синтеза макромолекул в процессах детерминации и дифференцировки, факторы формообразования. С помощью удаления, инактивации и пересадки клеточных ядер изучают взаимодействия ядра и цитоплазмы в периоды гаметогенеза и зародышевого развития , стадии и факторы дифференциальной активации генов в процессе развития и другие проблемы. См. также Биология развития , Механика развития , Эмбриология растений .

  Т. А. Детлаф.

Экспериментальной ветеринарии институт

Эксперимента'льной ветерина'рии институ'т Всесоюзный научно-исследовательский ВАСХНИЛ (ВИЭВ; с 1918 до 1930 — Государственный институт экспериментальной ветеринарии), головное научно-исследовательское ветеринарное учреждение в СССР. Находится в Москве. Основное направление исследований — комплексное изучение организма животных, развитие ветеринарии как науки, разрешение научно-практических задач по борьбе с болезнями животных. В институте работали К. И. Скрябин, С. Н. Вышелесский, А. А. Марков, С. Н. Павлушков, А. Н. Бах и др. Рекомендации учёных института способствовали ликвидации в СССР многих опасных болезней животных (чума крупного рогатого скота, сап, су-ауру верблюдов, случная болезнь лошадей и др.). ВИЭВ осуществляет научно-методическое руководство работой научно-исследовательских ветеринарных учреждений страны. В институте 18 лабораторий (1977), в том числе микробиологии, иммунитета, паразитологии, биохимии, патологии и физиологии размножения, лаборатории по изучению некоторых острых и хронических инфекций. Институт имеет аспирантуру, принимает к защите кандидатские и докторские диссертации; издаёт «Труды» по широкому кругу проблем ветеринарии. Экспериментальная база на о. Лисий (Калининская область).

Экспериментальной медицины институт (Академии медицинских наук СССР)

Эксперимента'льной медици'ны институ'т Академии медицинских наук СССР, многопрофильное научно-исследовательское учреждение, ведущее комплексную разработку теоретических проблем медицины. Находится в Ленинграде. Основан в 1890. В 1932 реорганизован в ВИЭМ (см. Экспериментальной медицины институт им. А. М. Горького Всесоюзный); с 1944 — самостоятельный научно-исследовательский институт в системе АМН СССР. В составе института (1977): отделы — физиологии (им. И. П. Павлова), нейрофизиологии человека, экологической физиологии, фармакологии, физиологии висцеральных систем (им. К. М. Быкова), атеросклероза (им. Н. Н. Аничкова), общей патологии, микробиологии и иммунологии, вирусологии, патологической анатомии, эмбриологии и др.; лаборатории — физиологии механизмов управления памятью, биохимической генетики, цитологии, эксперимент, гистологии и др. Ведущие направления научной тематики — роль индивидуально формирующейся и врожденной памяти в механизмах нормальной и патологической реакций и проблема атеросклероза. Институт имеет аспирантуру, ему предоставлено право принимать к защите кандидатские и докторские диссертации. Деятельность института связана с именами И. П. Павлова, С. Н. Виноградского, М. В. Ненцкого, Д. К. Заболотного, Н. П. Кравкова, Е. С. Лондона, В. А. Энгельгардта, Н. Н. Аничкова, С. В. Аничкова, Д. А. Бирюкова и других известных учёных. Награжден орденом Трудового Красного Знамени (1966).